DÍA DE ANDALUCÍA

El viernes 20 de febrero celebramos en el cole el Día de Andalucía.

Como todos los años, el AMPA se encargará de preparar nuestro desayuno andaluz (pan con aceite, leche o zumo).

Después del recreo, realizaremos un acto colectivo en el patio del colegio en el que cantaremos el "TANGUILLO DE ANDALUCÍA" que estamos ensayando.

Además, los alumnos/as de 3º Ciclo tocarán el Himno de Andalucia y la canción "Arroyo frío" con la flauta.

Para finalizar, escucharemos y cantaremos el HIMNO DE ANDALUCÍA.

ADIVINANZAS DE FEBRERO

1. Soy una comunidad de España,
por ocho provincias formada,
bañada por dos mares
y estoy cerquita de África.
¿Cuál es mi nombre? 
¿Y mis provincias?  
                                                  2. Cada país me distingue
                                                      pues yo los represento,
                                                      suelo estar en las alturas,
                                                      cara al sol y cara al viento.


3. ¿Qué será que cuando llega,
    mucha alegría da,
    los niños se disfrazan
    y no paran de bailar?

DÍA DE LA PAZ EN EL COLE

Todos los días del año ponemos en práctica principios de respeto y convivencia en nuestro cole, para celebrarlo, el pasado 30 de Enero realizamos todos juntos unos actos coincidiendo con el día de la Paz.

En todas las aulas se llevaron a cabo proyectos para conmemorar este día tan señalado en todo el mundo.

ADIVINANZAS DE ENERO

 1. Con blancas o grises plumas

soy símbolo de la Paz

y desde tiempos antiguos

soy mensajera eficaz. 

2.  Papá ya encendió la estufa y
cuando salgo voy con gorro.
Dime en qué estación estoy,
si mucho abrigo me pongo.

3. Tengo cinco habitaciones,
en cada una un inquilino.
En invierno cuando hace frío,
todos están calentitos.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

El viernes pasado celebramos el Día de la Constitución con un acto colectivo en el que participaron todos los alumnos y alumnas del colegio.

1º Los alumnos/as de Infantil hicieron un desfile con las banderas de las Comunidades Autónomas de España.

2º Los alumnos/as de 3º de Primaria leyeron el cuento de la Constitución.

3º Los alumnos/as de 1º y 2º de Primaria leyeron " La carta de la Constitución".

4º Los alumnos/as de 4º de Primaria tocaron con la flauta la canción de la Constitución.

5º Izado de banderas y audición del himno.

Además, en la entrada del cole se ha realizado un mural con algunos de los derechos y deberes recogidos en la Constitución.

ESTOS FUERON LOS CUENTOS Y LAS LECTURAS DE 3º Y PRIMER CICLO:

CARTA DE LA CONSTITUCIÓN                           CUENTO DE LA CONSTITUCIÓN            

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCIA

En Andalucía se celebra el Día de la Lectura el 16 de diciembre,  fecha del nacimiento del poeta Rafael Alberti y del homenaje que en 1927 el Grupo Poético de la Generación del 27 rindió en Sevilla al poeta cordobés Luis de Góngora con motivo a su tercer centenario.

Este año, la Junta de Andalucía dedica este día a la escritora Gertrudis Gómez de Avellaneda en el bicentenario de su nacimiento.

Si quieres conocer el programa de actividades que se realizarán en Málaga, pincha en el enlace:
Programa de actividades en Málaga

Desde la Biblioteca Lapicín se plantean una serie de actividades para que nuestros alumnos/as conozcan al grupo de poetas que formó la Generación del 27:

- Investigar sobre la obra de algunos de los poetas.
- Buscar biografías de alguno de ellos.
- Investigar si había alguna mujer escritora en el grupo.
- Recopilar poesías de los distintos autores.
- Algunos de los autores también dibujaban e ilustraban sus poesías. ¿Cuáles?

ADIVINANZAS DE NAVIDAD

 Aquí tienes las adivinanzas del mes de diciembre, entrega la solución en la biblioteca durante el recreo.

1. Por fuera muy colorido
por dentro una sorpresa
un lazo y una cinta
y el nombre de un ser querido
¿Qué puede ser?

2. Nunca me quito la ropa,
pero me pongo un disfraz
sobre mi vestido verde
al llegar la navidad.

3. En sus grandes jorobas
a los Reyes Magos trajeron,
atravesando el desierto
sin agua ni alimento.